Dự án Glocal Hatara Kurasu Gunma
Chương trình khuyến khích hoạt động tìm việc của du học sinh
Chương trình khuyến khích hoạt động tìm việc của du học sinh
Báo cáo hoạt động
Đào tạo nghề
Đặc trưng của đào tạo nghề là (1) Có thể chọn môn học phù hợp với từng giai đoạn trong hoạt động tìm việc của sinh viên, (2) Sử dụng “Các mục tiêu phát triển bền vững (SDGs)” làm gợi ý. Tạo cơ hội cho sinh viên quốc tế nói chuyện với người liên quan của doanh nghiệp, phân tích bản thân và phân tích doanh nghiệp, (3) Học cùng với sinh viên Nhật Bản, giao tiếp bằng tiếng Nhật và tạo mối quan hệ thảo luận với nhau.
Phát triển thành phố và Glocal Communication
(Đối tượng) Giai đoạn chuẩn bị hoạt động tìm việc
Giai đoạn kết thúc hoạt động tìm việc*
Xây dựng khu vực Glocal và doanh nghiệp
Giai đoạn bắt đầu hoạt động tìm việc
Giai đoạn kết thúc hoạt động tìm việc*
* Ở giai đoạn kết thúc hoạt động tìm việc, chọn 1 trong 2 môn học
Phát triển thành phố và Glocal Communication
Xây dựng khu vực Glocal và doanh nghiệp
Đào tạo nghề tìm hiểu triết lý về “Các mục tiêu phát triển bền vững (SDGs)” và sử dụng các ví dụ thực tế làm tài liệu giảng dạy, nhằm mục đích đào tạo “① Nguồn nhân lực có sự gắn bó với tỉnh Gunma và có thể đóng góp cho sự tăng trưởng bền vững về xã hội, kinh tế, văn hóa, v.v... của tỉnh Gunma”, vốn là một phần của mục “Đối tượng nguồn nhân lực cần phải đào tạo”.
Các sinh viên sẽ phân tích chuyên môn, mối quan tâm và quan điểm sống của họ, và suy nghĩ nên làm thế nào để có thể phát huy những tố chất đó cho thế giới, tổ quốc và Gunma trong tương lai 10 và 20 năm sau. Tiếp theo, tiến hành phân tích nên lựa chọn ngành nghề, doanh nghiệp nào để đạt được điều đó, và nỗ lực để biến kết quả đó thành sự thật.
Vì bắt buộc phải tham gia lớp học này mới có thể đăng ký “Phát triển thành phố và Glocal Communication”, “Xây dựng khu vực Glocal và doanh nghiệp”, nên lớp học này được tiến hành như là lớp học kết hợp. Sau khi hoàn thành lớp đào tạo cơ bản này, giáo dục nghề nghiệp sẽ bắt đầu tương ứng với từng giai đoạn trong hoạt động tìm việc với vai trò là giáo dục thực hành.
Phát triển thành phố và Glocal Communication
Trải nghiệm lên kế hoạch, quản lý dự án tăng cường tính bền vững của địa phương cùng với các đơn vị liên quan khác nhau trong khu vực, chẳng hạn như doanh nghiệp, tổ chức hành chính, cư dân địa phương, v.v... Thông qua hoạt động này, sinh viên sẽ được rèn luyện thực tế những kỹ năng giao tiếp và lãnh đạo cần nắm vững để lên kế hoạch và thực thi các dự án. Thông qua trải nghiệm hợp tác hướng đến cùng một mục tiêu với nhiều người trong khu vực, mạng lưới quan hệ với con người trong khu vực cũng được mở rộng.
Xây dựng khu vực Glocal và doanh nghiệp
Tiến hành nghiên cứu doanh nghiệp từ nhiều góc độ khác nhau, chẳng hạn như những nỗ lực SDGs và thúc đẩy sự đa dạng, v.v... của các doanh nghiệp bắt nguồn từ tỉnh Gunma có kế hoạch mở rộng ra nước ngoài. Hiểu sâu hơn về doanh nghiệp thông qua cơ hội đối thoại trực tiếp với quản lý, nhân viên của doanh nghiệp và cơ hội tham quan doanh nghiệp. Đồng thời, sinh viên sẽ xác nhận xem triết lý và nỗ lực của doanh nghiệp đó có phù hợp với bản thân họ hay không.
[Ví dụ] Tổng kết từ thành tích thực tế trong năm tài chính 2018
・Nỗ lực “đôi bạn cùng tiến” giữa 46 sinh viên quốc tế và 47 sinh viên Nhật Bản.
・Đơn vị liên quan trong khu vực, đơn vị liên quan trong doanh nghiệp đánh giá sinh viên là 4,9/5 điểm.
・100% đánh giá “tăng” đối với mức độ gắn bó với tỉnh Gunma và ý định làm việc trong tỉnh.
・Đối với “Tiếng Nhật thương mại”, có thể thấy rõ những vấn đề xảy ra do cách thể hiện “kính ngữ” và “sự thân thiện, phù hợp” trong tiếng Nhật, vì vậy chúng tôi quyết định cập nhật những điều này vào tiếng Nhật thương mại.
Địa chỉ
4-2 Aramaki-machi, Maebashi, Gunma-ken, 371-8510 Japan