Dự án Glocal Hatara Kurasu Gunma
Chương trình khuyến khích hoạt động tìm việc của du học sinh

• Đào tạo nghề
• Tiếng Nhật thương mại
• Chương trình thực tập
• Hội thảo khuyến khích hoạt động tìm việc của du học sinh

Hội thảo khuyến khích hoạt động tìm việc của du học sinh

Chúng tôi đã tổ chức “Hội thảo về <Biện pháp trước mắt> đối với hoạt động tìm việc dành cho du học sinh” vào tháng 1 và tháng 3 năm 2019 với vai trò làm hội thảo khuyến khích tìm việc cho du học sinh, đồng thời đưa vào sử dụng, bổ sung và củng cố các khía cạnh “kỹ thuật” của hoạt động tìm việc, điều mà sinh viên quốc tế cần nắm rõ để triển khai hoạt động tìm việc tại Nhật Bản. Cụ thể, đầu tiên là kiểm tra mức độ chuẩn bị cho hoạt động tìm việc và thực hiện phỏng vấn, chia những người tham gia vào 2 khóa học: [Khóa giới thiệu hoạt động tìm việc] cho sinh viên quốc tế đang sắp chuẩn bị tìm việc và [Khóa thực hành tìm việc] cho sinh viên quốc tế đã tiến hành chuẩn bị ở một mức độ nào đó, sau đó cung cấp các nội dung đào tạo như phân tích bản thân, các biện pháp phỏng vấn, các biện pháp thảo luận nhóm, tiếng Nhật thương mại, v.v... tương ứng với giai đoạn chuẩn bị. Ngoài ra, trong hoạt động tìm việc có sự cạnh tranh khốc liệt giữa nhiều ứng cử viên, chúng tôi cho rằng ấn tượng đầu tiên của sinh viên quốc tế cũng rất quan trọng, vì thế sinh viên sẽ được hướng dẫn kỹ năng thực tế để tạo ra ấn tượng đầu tiên tận dụng những đặc điểm của bản thân, chụp ảnh để giải thích sự khác biệt về ấn tượng thông qua cách cử động, thái độ, quần áo, nét mặt, v.v... một cách trực quan.

29 người từ 5 trường đại học thành viên liên đoàn đã tham gia hội thảo vào tháng 1, và vào tháng 3 cũng có 16 người từ 5 trường đại học tham gia hội thảo. Hội thảo được du học sinh đánh giá cao vì hướng dẫn phân ra [Khóa giới thiệu hoạt động tìm việc] và [Khóa thực hành tìm việc], và cả hai khóa học đều có thời gian để tương tác với nhau. Ngoài ra, báo cáo trải nghiệm tìm việc của du học sinh cũng mang lại những kiến thức độc đáo dưới góc nhìn của du học sinh. Thông qua việc trực quan hóa sự khác biệt của ấn tượng đầu tiên, sinh viên có thể tự mình nhận thức rõ ràng, hội thảo được đánh giá là đáp ứng được kỳ vọng của người tham dự.